Publikationen

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1998


Billmann-Mahecha E, Kochinka A. Zur Bedeutung von Erzählungen in Kulturpsychologie und Kulturwissenschaften. in Forschungsbericht. 1998. (Forschungsbericht / Universität Hannover, Institut für Psychologie und Soziologie in den Erziehungswissenschaften, Abteilung Psychologie).
Scholz G, Billmann-Mahecha E. Die Sache(n) des Sachunterrichts: erkenntnistheoretische Orientierungen. 1998. 46 S. (Bausteine + Materialien).

1997


Fiedler B, Billmann-Mahecha E. Entwicklung und Erprobung eines Fragebogens zur Evaluation von Lehrveranstaltungen durch Studierende. in Forschungsbericht. 1997. (Forschungsbericht / Universität Hannover, Institut für Psychologie und Soziologie in den Erziehungswissenschaften, Abteilung Psychologie).
Moré A. Die Bedeutung der Genitalien in der Entwicklung von (Korper)selbstbild und Wirklichkeitssinn. Forum der Psychoanalyse. 1997 Dez;13(4):312-337.
Nevers P, Gebhard U, Billmann-Mahecha E. Patterns of reasoning exhibited by children and adolescents in response to moral dilemmas involving plants, animals and ecosystems. Journal of moral education. 1997 Jun;26(2):169-186. doi: 10.1080/0305724970260205

1992


Tiedemann J, Faber G. Preschoolers' Maternal Support and Cognitive Competencies as Predictors of Elementary Achievement. The journal of educational research. 1992;85(6):348-354. doi: 10.1080/00220671.1992.9941137